いじめと戦おう!〜対策と克服法〜
66.中3・高2男子・・・学校でのいじめ(現在、26歳)

 ご本人からのメール

〔いつごろ?〕
 中3、高2

〔いじめグループは何人?〕
 クラスの半分、他のクラスの人(男女問わず)


〔いじめのくわしい内容〕

【中3】
 プロレス技をかけられたり、嫌いな食べ物をお汁の中に入れられたりしました。いじめっ子は男子でした。周囲は見て見ぬふり。クラスのみんな(男女)に笑われたり、馬鹿にされたりしました。このほかにも、変なあだ名をつけられたり、悪口を言われたりと。

 私が生徒会で一生懸命に取り組んでいる姿が気に入らなかったのでしょう。担任も見て見ぬふりでした。陰口を叩かれたり、「お前は幸せになれない」「弱虫」などど心無い言葉を数多く言われました。もう死にたいと何度も思いました。風邪で休んだ時は「中学校に行きたくない」と思いました。私が学校に来ると、「さぼってたんだろ」などと笑いながら言われました。精神的に辛かったです。


【高2】
 2学期を過ぎたころでした。クラス委員をしていた私は、うるさいひとがいたので注意をしました。そのことがきっかけでその女子に目をつけられてしまいました。私が他の女子と喋っていると「S(私の名前)は○○と付き合っている」と周囲に手紙を回されました。それがきっかけで孤立をするようになりました。

 クラスへ行くのも辛い、周りの目を気にするようになりました。しまいには、「学校なんて行きたくない」と何度も思いました。部活で副部長をやっていたのですが、周囲からは「レギュラーになれないっておかしくない」「下手くそ」などと言われました。部活内でもからかわれるようなりました。

 本当に死にたい。と自殺を考えるようになりました。クラスでも、部活でも孤立して「いっそのこと、この世から消えてなくなりたい」と本気で思いました。家に帰ってからは涙が出るようになってきました。




たくさん質問させていただきました。ありがとうございました。


【中3の時のいじめ】
Q1.変なあだ名とは、なんでしょうか?

 おもに、弱虫、クズ、バカなどです。


Q2.どんな悪口を言われましたか?

 気持ち悪い、カッコ悪い。が大半でした。特に、サッカーの授業で毎回ゴールキーパーをさせられていて終わると「だっせー」「あんなボールも取れないの」「汚い」試合に負けた時は「馬鹿じゃないの」「女でもとれるし」等と罵声が多かったです。


Q3.いじめていた男子は、どんな性格でしたか。

 ごく普通の性格でした。クラスの人気者ではなかったかと思います。野球部やサッカー部などでした。


Q4.何か部活には入っていましたか。

 ソフトテニス部でした。


Q5.仲良くしてくれる友だちはいましたか。

 いませんでした。


Q6.もし、今のあなたの心と、中3の時のあなたの心が入れ替わったら、どのように行動しますか。

 勇気を出して、何か行動をすると思います。


Q7.生徒会では、どんなことをされていたんでしょうか。

 生徒会副会長でした。
 いじめを考える会という会がありました。当時はいじめなんてなくらないと思っている人がほとんどでしたが、私はちがいました。可能性があるならばかけると思っていました。常にいじめられている人のことを考えていました。


Q8.生徒会には、立候補されたんでしょうか。

 立候補しました。学校をよりよくしたいとの一心です。


Q9.生徒会で、あなたがどんなことをしているのが気に入らなかったのだと思いますか。

 生徒会で頑張っている姿が気に入らなかったと思います。


Q10.生徒会では、友だちや仲間はいましたか。

 話し合える仲間がいました。


Q11.生徒会に入ったことを後悔していますか。もし、中3のときをやり直せるとしたら、生徒会にまた入りますか。

 後悔していません。やり直せるとしても、生徒会に入ります。


Q12.担任の先生はどんな方でしたか。

 女性です。歳は30代半ば〜40代くらいでしょうか。科目は音楽でした。


Q13.担任は、生徒たちから慕われていましたか。

 慕われていたと思います。いじめをしていた男子たちとも、楽しそうに話していました。


Q14.担任が授業しているとき、クラスの人たちは静かに真面目に受けていましたか。

 真面目に受けていました。


Q15.担任の先生以外に相談しようとは思いませんでしたか。

 相談しようとは思いませんでした。したら、さらにいじめられると思ったからです。


Q16.「もう死にたい」と思ったとき、どんな風に考えて自分を励ましていましたか。

 いじめられている状態は、いつまでも永遠に続かない。そう思って励ましていました。


Q17.もし、今、目の前に「もう死にたい」と思っている中3のときの自分がいたら、何と言ってアドバイスしますか。

 いつか絶対に幸せな未来が待っている。死んではだめだよ。


Q18.家ではどのようにすごしていましたか。

 ゲームをして過ごしました。また、受験勉強をして気を紛らわせていました。


Q19.もし、今、職場やアルバイト先で、「お前は幸せになれない」「弱虫」などと言われたら、あなたはどのように考えますか。

 おかしいと考えます。私は「そう思われてもいい。自分は一生懸命自分のできることを頑張る。ただし、生きることを邪魔するな。私の幸せを奪う権利は誰にもない」と答えます。


Q20.風邪で休んだあとの朝、どう自分を励まして、家を出たんでしょうか。

 頑張って学校に行こう。そう励ましました。


Q21.親に相談しようとは思いませんでしたか。

 思いませんでした。


Q22.「さぼってたんだろ」と言われたとき、なんと返事しましたか。

 違う。風邪をひいたんだ。


Q23.もし、今のあなたが職場やバイト先で、休んだ次の日、「さぼってたんだろ」と言われたら、なんと答えますか。

 違う。と答えます。


Q24.学校の休み時間では、どのようにすごしていましたか。

 一人ぼっちでした。毎回机に座っていました。


Q25.「この楽しみがあったから、何とか乗り越えられた」というものがあれば、教えてください。

 歌を歌うことが好きでした。CDを聞きながら歌を歌う楽しみが私の中にありました。だから、乗り越えられたと思います。


Q26.もし、自分の子どもが、いじめられていたら、あなたならどのように対応しますか。

 まずは学校に話をします。



【高2の時のいじめ】
Q27.クラスの女子に、何と言って注意しましたか。

 「号令ができないから静かにしてよ」と注意しました。すると、私の悪口を言い始めました。クラスでは目立つタイプで、よくしゃべる人でした。


Q28.もし、今のあなたと、その時のあなたの心が入れ替わったとしたら、同じように注意しますか。

 注意します。


Q29.なぜクラス委員になったんでしょうか。

 なり手がいなかったので立候補しました。


Q30.その噂された相手の女子は、どんな態度でしたか。

 普通でした。


Q31.その手紙によって、クラスメイトたちの態度は変わりましたか。

 私を見る目が変わりました。


Q32.高校の休み時間は、どのようにすごしていましたか。

 一人で机に座って音楽を聴いているか、ベンチに行っているかでした。とにかく逃げる場所がほしかったです。


Q33.家ではどのようにすごしていましたか。

 たまに、泣いていたと思います。悲しくて、辛くて。


Q34.親や先生に相談しようとは思いませんでしたか。

 思いませんでした。


Q35.仲良くしてくれる人はいませんでしたか。

 いませんでした。


Q36.もしも、今のあなたが、孤立しているころのあなたと入れ替わったら、どのように行動しますか。

 先生にすべてを話します。


Q37.高校を辞めずに通えたのは、なんででしょうか。

 高校を卒業すれば違う未来が、楽しい社会が待っていると何度も思いました。そして、自分はこいつらと違うと思っていました。だから辞めずに乗り越えられたんだと思います。


Q38.いじめられて、「学校に行きたくない」と思っている子が目の前にいたら、なんと言って励ましますか?

 行かなくてもいいんだよ。逃げてもいい。私と一緒に頑張ろうといいます。


Q39.もし、自分の子どもが高校生で、「学校行きたくない」と言っていたら、高校を辞めさせますか。

 辞めさせません。一緒にどうするか方法を考えます。


Q40.何部だったんでしょうか。

 弓道部です。


Q41.「レギュラーになれないとおかしい」と言われたのは、副部長だったからでしょうか。

 そうです。


Q42.先輩や後輩は、どんな態度でしたか。

 見て見ぬふりをしていました。


Q43.部活を辞めようとは思いませんでしたか。

 辛くて耐えられなくて辞めました。


Q44.もしも、その頃の自分と心が入れ替わったら、どのように行動しますか。

 たぶん、同じようにやめると思います。


Q45.顧問の先生に相談しようとは思いませんでしたか。

 相談しようと思いませんでした。


Q46.励ましてくれる人はいませんでしたか。

 いませんでした。


Q47.「死にたい」と思ったとき、どのように考えて、乗り切ったんでしょうか。

 死にたいけど、本当にそれでいいの?違うよ。頑張って生きていればどこかできっといいことがあるよと考えていました。


Q48.今、目の前にそのころの泣いている自分がいたとしたら、何と言って励ましますか。

 たくさん泣いて気持ちをはこう。泣いていいよ。


Q49.その頃の自分と心が入れ替わったら、どのように行動しますか。

 部活だけやめます。高校は辞めません。


Q50.その高校について教えてください。

 公立です。偏差値は48くらいでした。


Q51.大学には進学されましたか。

 大学に進学しました。社会学を専攻していましたが、同時に教職課程も履修していました。


Q52.大学に入ってからは、充実した生活を送れましたか。

 充実した毎日でした!毎日楽しくて、仲間と話したり一緒にレポートを作ったりととても充実していました。


Q53.大学卒業後について、教えてください。

 現在、小学校の臨時教員として働いています。今の趣味は歌を歌うことです。(カラオケ)


Q54.臨時教員をされているということですが、「こんな先生に相談するといいよ」と思うような『良い先生の特徴』があれば、教えてください。

 親身に話を聞いてくれる先生です。たとえば、少し元気がなくても、どうしたの?とそっと声をかけてくれたりと些細なことでも心配りをしてくれる方がいい先生だと思っています。
 いい先生は、どんな小さな変化も見逃さず、必ず相談や声掛けをしてくれます。一緒になって解決方法を考える、きちんとアドバイスをしてくれます。時には、自分の(教師の)辛い体験(本音)を隠さずに語ってくれる方に相談するといいと思います。


Q55.「あの時、死なないでがんばって生きてよかった!」と思うような、出来事を教えてください。

 子供たちの笑顔を見ると、死なないで頑張って生きていてよかったと思います。


Q56.「いじめを乗り越えてよかった」と思うことがあれば、教えてください。

 自分には、人には負けない個性があると思えるようになりました。いじめられる人=泥臭くても真剣にひたむきに何かを頑張っている人です。表裏なく輝ける、と私自身思えるようになりました。


Q57.最後に、いじめられている子にメッセージをお願いします。

 勉強ができる、運動ができる、レギュラーになれる、異性にもてるなど優秀な人が強いわけではありません!本当に強い人は、どんなことにも諦めないで最後まで一生懸命に取り組み最後までやり抜く人です。
 今、いじめられているからといってそれが長く続くとは思わないでください。社会に出れば、きっと楽しい未来があります。辛くなったら、学校に行かなくてもいい。休んでもいいよ。ただ、死ぬことだけはしないでね。あなたを悲しむ人がいます。一緒に頑張ろう。こんな私でも、先生を目指して頑張っているんだから。




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